指导的价值:导师

加入捷普集团之前,我做了26年的现场工程师在一个原始设备制造商(OEM)机器人公司。这个阶段我的职业生涯还极具挑战性的回报。它提供我机会旅行在美国,加拿大,墨西哥,欧洲,南美洲和亚洲。

大学毕业后,我对工作的期望我做好充分的准备。我被送在路上开始现场工作在收到两个月的教育训练和实践项目。没有一个教我如何计划旅行和交流在不同的设施。我放在情况与破碎的机器大批量生产设施和愤怒的经理们大喊大叫。我必须快速学习和调整当前的局势。

在高压环境,然而,提供一些积极的经历:我知道合作是关键。与不同的人在不同的网站,这是不可避免的,我们一起学习来解决问题。因为我的工作是进行故障排除和解决各种各样的问题,我不得不学习解决问题和根源分析技能。其中一些问题是机器,其他相关的人。此外,我也必须学会解释事情因为总是会问我,“你怎么解决它?“这帮助我开发一个诀窍提供指导和帮助别人学习,已转移到我的导师。

成为一名导师

仅仅是我的经验后扔进工作的大学毕业后,我对自己发誓,如果有人想学东西,我会花时间去告诉他们我所知道的。我继续学习,是的,我还问很多问题。我已经改变我的教学方式仅仅是回答问题,教他们如何学习。提倡试错的方法,我试着灌输“算出来”的心态,尝试新事物,不害怕错误和学习的时候你没有成功。

关键是要把自己的学员的鞋子:你必须思考他们正在经历什么,你有什么问题在那个阶段的生活和帮助他们最。基于我自己的努力,从今天的学生了,需要帮助他们通过决策超越教育或相关事业的问题。我的一些学员需要帮助建立自己的职业信心,特别是关于工作与其他员工和客户之间的互动。许多没有工作经验与跨职能团队或与同事从经理和董事的实习生。

找到一个学员

三年前,我们部门开始与圣荷西州立大学合作,我是三个工程师选导师的一组学生在他们的高级项目。我的情况可能不同于其他导师因为我被分配学员而不是有机允许mentorship-relationship发生。我接受这个机会分享我的知识和帮助学生在形成其增长的时代。

很快你可以告诉哪些学员认真的机会——就像Meha Gupta,这些学生个性、好奇心、激情和毅力,所有参与建立一个成功的学习经验。拥有好奇心创建一个协作的环境中,你向他们学习,。最后,这是让我最在我的职业生涯:我走出舒适区应对新问题和开放与各种各样的人合作,一起解决问题。这是所有辅导项目是:协作和cross-learning。

建议学员和导师

对于学员来说,重要的是要有勇气和问问题。你可以害怕但问。不要停止学习。把事情写下来,注意你的导师分享因为很难完全吸收第一次的所有信息。另外,笔记可能会促使新的问题和继续学习的车轮。我建议你去更深层次的研究除了第一个谷歌搜索结果和持续的好奇心的精神适应所有你的工作。

的导师,你是否有一个导师自己,你能做到。总是把自己放在你的学员的鞋子。它需要很大的耐心和额外的工作来帮助指导的人通过他们的教育和职业道路,但有奖励。值得每一分钟的睡眠你可能会失去帮助别人成功。

我作为导师的最大好处是听到这些学员后,更新的项目你帮助他们最终允许他们大学毕业后找一份工作。这些学生正在使用辅导计划寻找新的机会和有信心承担可能的风险。他们变得强大的使自己的职业和生活的决定。他们不再做有人告诉他们做什么;他们正在为自己做决定基于新的经历。

看学飞的纪录片在蓝天与圣荷西州立大学合作学习更多!